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교육목표 및 인재상

교육목표 : 미디어커뮤니케이션학 분야에서의 기술발전은 학문발전을 훨씬 앞지르고 있다. 이러한 변화에 효과적으로 대응하기 위하여 본 학과는 전통적인 미디어커뮤니케이션학의 이론들을 교육하는 한편으로 인터넷 등 새로운 미디어의 제작기술이나 수용형태에 대한 이론 및 실무교육을 병행한다.

 

인재상 : 신문방송 및 미디어 산업 분야의 전문 인력 및 건전하고 합리적인 언론수용자

최근 학문의 조류 및 전망

미디어와 정보통신 기술의 발전 속도는 불과 수년 전에는 상상도 할 수 없었던 새로운 미디어 환경을 만들고 있다. 2009년에 우리나라에 도입된 스마트폰은 휴대폰, 인터넷, 컴퓨터를 하나로 통합시킨 혁명적 시도를 통해 미디어 이용방식뿐만 아니라 국민의 생활방식 자체를 변화시켰다. 방송 콘텐츠의 유통 방식은 지상파와 케이블 TV를 넘어 IPTV, OTT, 아프리카 TV 등으로 확장되면서 누구나 언제 어디서나 영상 콘텐츠를 이용할 수 있다. 이러한 미디어 환경의 변화는 필연적으로 그 환경에서 생활을 영위하는 주체들의 생존방식을 변화시키면서 하나의 새로운 미디어 생태계를 출현시켰다. 현재의 미디어 생태계는 미디어커뮤니케이션학을 전공하는 학생들에게 기존에 누릴 수 없었던 새로운 기회를 제공한다. 미디어커뮤니케이션학 전공 학생들의 예상 진로는 기자, PD, 출판편집자 등 종래의 매스컵 분야 뿐 아니라 인터넷, 정보통신산업, 광고홍보 대행사, 이벤트사 등 정보문화산업의 전문 종사자로 진출할 수 있다. 또한 페이스북이나 인스타그램으로 대표되는 소셜미디어와 게임 및 애플리케이션 등으로 대표되는 모바일미디어 역시 새로운 미디어 전문가를 필요로 하는 분야로 각광받고 있다.

진로 및 취업분야

  • 1

    기초능력 : 언론계 및 정보,문화 산업계 진출 희망자 공통

    • 1) 사회전반에 대한 기초지식
    • 2) 읽기와 쓰기 : 여러 매체를 통해 자기의 의견을 명확하게 전달
    • 3) 해당과목 : 학부공통과목, 미디어커뮤니케이션학과의 개론과목 및 매스컴 문장연습
       
  • 2

    언론계 진출 희망자에게 요구되는 능력 및 소양

    • 1) 취재보도능력 <해당과목 : 취재보도 관련 전공과목>
    • 2) 사회, 언론현상에 대한 이해 및 비판 능력 <해당과목 : 정치커뮤니케이션 등>
    • 3) 신문 방송 출판의 편집, 편성, 제작의 실무능력 <해당과목 : 신문보도편집론, 방송제작입문 등>
       
  • 3

    정보, 문화산업 진출 희망자에게 요구되는 능력 및 소양

    • 1) 정보사회 및 기술일반에 대한 이해 <해당과목 : 뉴미디어와 정보사회, 매스컴연구방법론, 매스컴사회통계학 등>
    • 2) 멀티미디어 콘텐츠 제작의 실무능력 <해당과목 : 포토저널리즘 등>